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消除疟疾工作计划 消除疟疾活动宣传策划方案 (6篇)

发布时间:2024-04-12 21:50:47

文章来源:www.1234la.com

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“消除疟疾工作计划”是指在一定时间内(通常是一年或多年)制定的一个详细、具体的计划,旨在消除疟疾的传播和感染。这个计划通常包括目标、策略、时间表、资源分配、监测和评估等要素,以确保疟疾的消除工作能够有序、有效地进行。消除疟疾工作计划是实现疟疾消除目标的重要保障,需要科学、全面、有效的实施和监测评估,以确保工作计划的顺利完成。以下是有关于消除疟疾工作计划的有关内容,欢迎大家阅读!

消除疟疾工作计划 消除疟疾活动宣传策划方案 (6篇)

消除疟疾工作计划1

今年全市疟疾防治工作将重点开展疟防人员、镜检人员及临床医生疟防知识、诊断水平及镜检技能培训,稳定疟防队伍,提高疟防质量,建立和完善相关部门协作机制,巩固全市疟疾防治成果,确保20xx年我市达到消除疟疾目标。特制定本计划。

一、工作目标

贯彻落实《省寄生虫病防治20xx—20xx规划》,认真执行《省年—20xx年消除疟疾实施方案》和《市20xx—20xx年消除疟疾实施方案》,完成疟疾防治各项工作任务,按期实现消除疟疾目标。

二、工作内容与指标

(一)疫情报告。全市各级医疗单位和疾控中心对发现的疟疾病例及时进行网络报告和疫情专报(个案调查报告),报告率达到100%,其中实验室诊断疟疾病例比例应达到75%以上。

(二)传染源管理。所有疟疾现症病人进行正规氯、伯喹八日或青蒿素类(恶性疟)药物治疗,正规治疗率达100%。

(三)输入性疟疾及疫点处理。各镇(街办)卫生院应对输入性疟疾和本地疟疾发生点(村)开展主动调查,搜索传染源。以病家为疫点,开展疫点处理,处置率达100%。在控制传染源的基础上,流行季节要对病家开展药物浸帐或喷洒灭蚊,覆盖率应达90%以上,疫点内人群预防服药率应在90%以上。

(四)发热病人血检。各医疗机构和镇(街办)卫生院全年应开展疟疾、疑似疟疾、不明原因发热(三热)病人血检。年按省下达计划我市血检发热病人应达950人次以上,任务分解如下:七星台、安福寺、问安、百里洲四个卫生院各完成140人次,店三个卫生院各完成100人次,店、二个卫生院各完成60人次。

三、工作要求

(一)加强疫情报告的管理。各级医疗单位和疾控中心应按照《中华人民共和国传染病防治法》的规定,对发现的疟疾病人填写疫情报告卡和个案调查表,城镇12小时,乡村24小时内实施疫情网络直报和疫情专报(网络直报要填写病人的详细住址,农村病人填写到村组,城镇病人填写到街道居委会或具体单位,流动人口疟疾病例要注明从某地输入病例)。输入性恶性疟病例必须经血检诊断,先可作疑似病例报告,经省疾病预防控制中心复查血片确诊后作疫情报告。市疾控中心在疟疾流行季节要到村组主动搜索病例,最大限度地减少疫情漏报。

(二)加强疟疾传染源的管理。全市自年以来,已连续五年无疟疾病人和疑似病例,故年无本地休治对象。若发现流动人口中有疟史病人,应及时按规定给予休止期抗复发治疗。如果发现输入病例和本地新发病例,要认真落实现症病人规范治疗,所有治疗人员实施村医全程督导服药,确保治疗质量。流行季节发生的疟疾病例开展疫点处理,对重点人群(病人家属、四邻或自然村居民)采用磷酸哌喹或磷酸氯喹进行预防服药,拔除病灶点。

(三)加强抗疟药品的管理。市疾控中心对抗疟药品要建立出、入库登记制度,督导和检查抗疟药品的使用和管理情况,严防抗疟药品流入市场,严禁使用过期的抗疟药品。

(四)加强血检质量控制。市疾控中心要成立疟原虫镜检中心,市综合医疗机构和各镇(街办)卫生院要成立疟原虫镜检站。市疾控中心负责全市疟原虫镜检人员的技能培训、技术指导和镜检质量的督导检查。镜检中心和各镜检站要按照省血检规范操作和枝卫函[]26号文件要求做好疟原虫血检工作,对临床初诊为疟疾、疑似疟疾及原因不明的发热病人要常规检测疟原虫,应制作厚、薄血膜,采用吉氏染色。保留全部阳性血片和阴性血片,认真填写血检登记,每月2日前向疾控中心上报上月血检结果。

镜检中心负责全市镜检站镜检质量的督导检查和血片复查,每季度一次,每次复查全部阳性血片和抽查5%阴性血片,登记复查结果,对存在的问题提出改进意见。按照省卫生厅《关于加强疟疾病例血检确诊报告管理》(鄂卫函〔〕78号)的通知要求,及时核查网络报告临床诊断疟疾病人血片,根据核查结果及时更正网报病人的诊断方式。

(五)按照《省消除疟疾工作手册》(待发)要求,疾控中心和各级医疗卫生机构在消除疟疾过程中注意痕迹资料的保存,并按照消除疟疾考核时间做好验收准备。

(六)加强输入性疟疾的管理。我市人口流动频繁,市疾控中心要按照《卫生部办公厅关于做好输入性疟疾防治工作的通知》(卫发明电〔〕233号)和省卫生厅《关于进一步做好输入性疟疾防控工作的通知》(卫办发[]17号)的要求,加强与劳务输出部门的沟通和协作,及时了解流动人口的相关信息,积极开展输入性疟疾的主动或被动监测,建立流动人口信息平台,及时发现和处理疫情。对所有从境外恶性疟流行区回归人员要及时进行带虫调查和预防性抗疟治疗,对发现的现症病人进行流行病学调查、疫点处理和效果追踪观察(治疗后第一、三、六、十二个月各追踪调查一次)。医生在接诊发热病人时,要主动询问其是否有外出史,所到地区是否为疟疾高发期或恶性疟流行区,并及时开展疟原虫镜检,以便做到早发现、早诊断、早治疗,防治重症病例的发生,降低死亡率。

(七)加强健康教育。各单位要结合4.26疟疾宣传日,充分利用电视、广播、网络、宣传栏等方式进行疟防知识的宣传,各镇(街办)卫生院要张贴疟防知识宣传画或定期举办疟防知识宣传栏,村医生向居民发放疟防知识宣传单,提高居民疟防知识知晓率和自我保护意识,促进城乡居民自觉参与疟防工作,确保各项抗疟措施落到实处。

(八)加强技术培训,稳定疟防队伍。各单位要结合工作实际,配备疟疾防治专业人员,稳定专业队伍,举办相关的技术培训班,市疾控中心要加强各卫生院疟原虫镜检人员培训,不断提高我市疟疾防治工作水平。

(九)加强督导检查。市疾控中心要加强对全市疟防工作的督导和检查,及时掌握各地各单位工作情况,发现和解决工作中存在的问题。要深入基层,亲自参与各项防治措施的实施,指导基层做好疟疾防治工作。

(十)加强疟防资料的管理。各地各单位要加强疟疾防治资料管理,按时上报各项资料,为20xx年消除疟疾验收打下坚实地基础。

消除疟疾工作计划2

为及时发现和治疗疟疾病例,控制疟疾疫情,有效落实消除疟疾各项技术措施和方案,巩固201年全县消除疟疾目标的成果,实现《中国消除疟疾行动计划(2010-2020年)》,根据省、市消除疟疾监测任务要求,结合我县实际,制订《xx县2016年疟疾防治工作计划》。

一、提高认识

疟疾是与艾滋病、结核病并称为全球三大危害最严重的疾病。去年达州市卫生局组织专家对我县消除疟疾工作现场考核验收结果:xx县疟疾防治工作已达到国家消除疟疾标准,通过消除疟疾县级考核评估。建议xx继续加强对疟疾防治工作的领导,强化医疗机构的血检,注重血检质量;继续开展消除疟疾后的监测、培训和宣传教育工作;加强高疟区回归人员管理,做好输入性疟疾疫情的处置,护广大人民群众身体健康,促进经济与社会协调发展。各单位要高度重视,加强领导,继续做好疟疾防治知识宣传、人员培训、健康教育和疟疾疑似病例、临床诊断病例、不明原因发热病例血检工作。

二、抓好培训与宣传教育

按照分级负责,逐级培训的原则,做好全县各级医疗机构临床医生、检验人员培训,要加强基层医务人员疟疾防治意识和诊断水平,充分发挥他们在疟疾防治工作中的“前哨”作用,培训覆盖率要求达到100%。针对不同的目标人群,制定有针对性的疟疾防治宣传和健康教育核心信息,要充分采取中小学校健康教育、社区专栏板报广泛深入宣传疟疾防治知识;426“全国疟疾日”各级医疗机构要充分利用广播、电视、标语、宣传单、手机短信等多种途径和形式开展疟疾防治宣传活动,做到疟疾防治知识家喻户晓、人人皆知,形成群众积极支持、参与疟疾防治工作的良好社会氛围。

三、继续开展疟疾监测工作

(一)监测目的:及时发现和治疗疟疾病例,掌握疟疾传播状况及其影响因素,评估疟疾传播潜在风险和防控效果,为指导和评价消除疟疾工作提供依据。

(二)监测对象:疟疾疑似病例、临床诊断病例、确诊病例和带虫者(参见《疟疾诊断标准“WS29-2006”》)。

(三)监测内容

1疫情报告。县级医疗机构、各中心、乡镇卫生院、村卫生站、个体诊所临床医生一旦发现疑似、临床诊断和确诊的疟疾病例,应当在24小时内填写传染病报告卡,通过国家疾病监测信息报告管理系统进行网络直报。

出现疟疾突发疫情时,应根据《疟疾突发疫情处理预案》(卫疾控发〔2006〕号)相关规定,通过国家突发公共卫生事管理信息系统报告。

2病例核实与个案调查。县疾控中心应有专人负责每日浏览国家疾病监测信息报告管理系统,发现本辖区内报告的疑似、临床诊断和确诊疟疾病例后,应当立即与报告单位联系,对报告病例的血涂片进行复核。病例诊断发生变更后,及时在疾病监测信息报告管理系统中进行订正。

根据《消除疟疾技术方案(2011年版)》的要求,县级疟疾防治专业人员在病例报告后天内对每个疟疾病例(包括疑似病例、临床诊断病例、确诊病例)进行个案调查,调查内容应包括病例基本情况、流行病学史、治疗史以及本次发病、诊断和治疗情况;2天内录入个案调查表并上报。病例的本次治疗情况,应由调查人员在病例完成治疗后1周内,再次访问病例进行补充调查,填写疟疾病例流行病学个案调查表,并及时通过寄生虫病防治信息管理系统进行网络报告。

主动侦查病例。按照《消除疟疾技术方案(2011年版)》的要求,在病例网络直报后1周内,县疾控中心负责组织对活动性疫点和非活动性疫点开展病例筛查。在疫点采取逐户走访的方式,对2周内有发热史者采集血标本,进行疟原虫镜检或快速诊断试纸条检测(以下简称RDT监测)。如发现1例及以上本地感染的疟疾病例或带虫者,应对疫点内所有居民采血进行疟原虫镜检或RDT检测。对于筛查发现的疟疾病例,应按本监测方案要求开展个案调查,并及时进行报告。

4开展不明原因发热病人血检。按照《消除疟疾技术方案(2011年版)》三类流行县的标准要求,我县应开展不明原因发热病人血检4000人次(任务分配附后)。县级医疗机构、各中心(乡镇)卫生院对不明原因发热病人采血涂片进行镜检,并做好登记,传播季节(-10月)血检人数不低于血检总数的80%,对于血检发现的疟疾病例,应按本监测方案要求开展个案调查,并及时进行报告。血检任务务必落实到具体科室具体人头,纳入年终考核目标,保证任务完成。

四、抓好输入性疟疾病例管理

(一)境内流动人口疟疾管理

1病例发现地的医疗卫生机构负责病例的诊断、报告和治疗,并告知间日疟患者于次年-4月份到县疾病预防控制中心进行休止期治疗。

2所发现的病例,县疾病预防控制中心负责对病例血涂片的镜检复核、流行病学个案调查,根据调查结果判断其可能的感染地点,并在发现病例后一周内向病例感染地的省疾病预防控制中心通报疫情信息。

流动人口相对集中地各类工程建设项目施工单位,应作为疟疾预防控制工作的重点关注目标,一旦发现疟疾病例,应及时报告,并迅速开展疫点调查和处置。

(二)境外输入性疟疾病例管理。县疾病预防控制中心如发现境外输入性疟疾病例时,除按规定进行疫情网络直报外,应及时逐级上报省疾病预防控制中心,并对所有输入性疟疾病例进行流行病学调查、同行人员的追踪调查和健康咨询,必要时视情况对病例所在地的环境进行传播风险评估和疫点处置。

五、做好资料统计和管理

(一)统计分析指标

1发病率指标:年疟疾发病率、间日疟发病率、恶性疟发病率、疟疾死亡病例数、输入病例的比例;

2病例镜检指标:血检率、血检阳性率;

病例诊断、报告和调查指标:疫点调查率、疫点筛查比例;

4漏报指标:漏报率。

(二)资料管理。各血检单位的原始资料应妥善保存,尤其是监测工作原始记录、表格、工作小结等技术资料,要注重疟疾防治资料的收集、整理、补充、完善、归档、保存、备查,保持疟疾防治档案的科学性、规范性、完整性和可靠性。

六、抓好质量控制

(一)疫情的核实工作。县级疾病预防控制中心必须对所报疟疾病例全部进行核实。

(二)病原学检验的核实工作。各血检单位应保留所有血检病人血片或滤纸血样,省、市级疾病预防控制中心将对阳性血片全部复核;县级疾病预防控制中心应对阴性血片至少抽样10%进行血片复核。

消除疟疾工作计划3

为了积极响应国家疾病防治政策,根据万宁县卫生局关于《万宁县20xx年消除疟疾工作计划》的通知的文件精神要求,切实抓好我校20xx年的疟疾防治工作,结合我校实际,特拟定此工作计划。

一、健全成立组织机构,加强技能培训

按照我校消除疟疾行动计划的要求,为了保质保量的完成我校的疟疾防治工作任务,首先我校成立了我校的疟疾防治工作领导小组,明确各成员的任务及职责,做到分工明确任务细化。其次我校领导组织人员及各班班主任人认真学习了疟疾防治知识、会后对培训效果做出了测试。并对培训效果作出总结。

二、动员我班学生配合学校预防疟疾工作。

疟疾的防治重点在于疟疾病人的发现及治疗和对疫点人员的预防以及学生对疟疾防治的掌握,根据疟疾的发病机制和临床症状,发现疟疾病人的最有效的办法是涂制“三热病人”血片,镜检查找疟原虫。根据上级业务主管部门安排和要求,我班全面开展疟疾血检工作。由班主任负责将发热病人转诊至卫生院,卫生院门诊负责专册登记、化验室负责血检登记并将血检样品送卫生院防保科、由防保科负责每月25日以前将样品送县CDC。

1、血检工作任务34人份。在1个教室(任务分配见附表)

2、血检主要对象:三热病人(即:疟疾现症病人,疑似疟疾病人,发热原因不明的病人),流动人员的发热病人。

3、时间要求:20xx年9月22日至20xx年1月31日前。

三、“全国疟疾宣传日”宣传活动

疟疾防治,关键在于宣传疟疾防治的知识要点,让我班学生掌握疟疾的防治知识和养成良好的卫生习惯,形成“消除疟疾行动计划”全班皆兵的格局,争取达到消除疟疾,具体安排如下:

1、宣传时间:20xx年9月30日

2、宣传地点:我班教室所在地开展日宣传活动。

3、宣传的内容:疟疾防治知识

4、宣传的方式:发宣传单或展板、宣传画、设立咨询台等。

5、整理宣传总结并上报总结和图片。

四、病例处置和疫点处置

加强对我班学生的监测,流行季节严密注视疟情,对疟疾病人及可能有疟疾病的病人进行个案调查,对病家周围人群进行预防服药(并按“八日疗法”服药)。对疫点进行消杀,所有居民走访调查;对近2周内有发热史者采集血样进行疟原虫镜检或者快速诊断,对疟原虫阳性者,给予规范治疗;在出现本地感染/输入性恶性疟病例的自然村和居民点,实施杀虫剂室内滞留喷洒等灭蚊措施;向居民发放疟疾宣传资料等方法开展疟疾防治知识宣教。

五、切实做好资料汇总上报工作

疟疾疫情及血检开展情况每月汇总并按时样品,其它资料要县CDC的要求及时上报。

消除疟疾工作计划4

疟疾是严重危害我国人民身体健康和生命安全、影响社会经济发展的重要寄生虫病。在各级党委、政府的高度重视下,经过几十年的努力,我县的疟疾已经得到有效的控制。为切实做好我县消除疟疾工作,切实保障广大人民群众身体健康,促进经济与社会协调发展,根据《湖北省20xx年-20xx年消灭疟疾实施方案》,结合我院实际,特制定本工作计划。

一、组织措施

为贯彻预防为主、科学防治的方针,实行因地制宜、分类指导的原则;坚持各级政府领导、部门合作、全社会参与的工作机制;加强科室之间合作与交流,不断提高科技水平,充分利用国内外各类资源,保证各项目标的顺利实现,医院特成立疟疾防治工作领导管理小组:

组长:xxx

组员:xxx、xxx

二、工作目标

(一)到20xx年,全院均无本地感染疟疾病例,20xx年我院按期通过消除疟疾考核评估。

(二)完善各项疟防工作制度,做到经常化、系统化、制度化、规范化,切实做到早发现、早报告、早治疗,及时采取相关有效的疫情防控措施。

三、工作措施

(一)疟原虫镜检:从元旦起,必须常规开展疟原虫镜检,积极完成血检任务。特别是门诊医生,接诊“三热”病人后,应及时填写查验疟原虫的化验单,并通知检验人员采血、染色、涂片、镜检,正确诊断并规范治疗。检验人员采血涂片后,应作好“三热”病人血检登记。

(二)组织全院各临床医生、护士、医技人员疟疾防治业务培训:采取集中统一和分散自学相结合的方式,进行疟疾防治基本知识和技术的业务培训学习,受训学习比例须达95%以上。

(三)监测管理

1、“三热”病人年血检率均应达总人口的3‰左右7~9月累积血检数应占年血检总任务数的70%以上;行政村血检覆盖面应达95%以上。凡是初诊为疟疾、疑似疟疾、发热原因不明的其他发热病人,必须取血涂片检查。

2、搞好现症疟疾病人主动搜索和流动回归(外来流入)“三热”病人的主动监测。特别加强对流动回归(外来流入)人员密集和往来频繁地区的主动监测,问清并记录好流动史,不漏一个病人,及时发现和根治病人、规范处理疫点,严防因输入性积累导致本县常住人口的疟疾爆发流行或突发疫情。

3、定期对各临床医生加强督导,并做好督导记录。

4、加强对环境和媒介生物的消毒杀虫工作。

5、必须在次月5日前,做好上月月报表,确认上月完成数予以统计上报。

四、质量考核

(一)应对本院的疟防工作,进行2-3次督促检查和现场指导、培训,及时妥善处理有关问题,并将任务完成好坏情况真实纳入有关人员年终考核,予以考评奖惩。

(二)对未能完成规定任务或弄虚作假、渎职、不作为,特别是导致区域暴发流行的科室或个人,视其情节轻重和造成不良后果严重程度不同,给予相应批评教育或直至追究行政、法律责任。

消除疟疾工作计划5

做好学校疟疾预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种疟疾的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校实际情况,特制定本预案。

一、疟疾预防

1、按照国家对疟疾实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见疟疾,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道疟疾等,开展疟疾预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播疟疾的或者患有人畜共患疟疾的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

5、建立有计划的预防接种制度,每年新生入学进行疟疾预防接种。

6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定,取得健康合格证后方可上岗。

二、疟疾疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭疟疾中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国疟疾防治法》及《中华人民共和国疟疾防治法实施办法》要求执行。

每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校保卫处为我校责任疫情报告人。任何人发现疟疾人或者疑似疟疾病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校保卫处、迅速报告,相关人员接到报告后,迅速报告校保卫处,由校保卫处及时整理出文字材料向学校领导报告,同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。

三、疟疾控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为疟疾者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似疟疾的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度,及时发现疟疾患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断疟疾在学校的传播途径。

4、对疟疾人的居住寝室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

四、疟疾防治监督检查

学校对疟疾的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校疟疾防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对疟疾预防工作措施不力,导致学校发生疟疾流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生疟疾流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。

消除疟疾工作计划6

涟水县南集中心小学是中国全球基金疟疾项目学校,预防疟疾教育于20xx年3月26日开始实施。近一年来,我校根据涟水县教育局、县疾控中心中国全球基金疟疾项目学校防治工作计划的要求,结合我校的实际情况,制定了《全球基金疟疾项目学校防治教育工作计划》和《工作方案》,在县教育局项目办的指导下,全校上下互动,协力工作,普及疟疾防治知识,提高小学生的疟疾防治意识,促进学校健康教育顺利进行。目前,此项活动已取得了满意的收获,各项工作深得上级领导的好评。我们的做法有:

一、因地制宜制定计划

南集中心小学位于涟水县城东南,距县城22千米,是素有“东南边陲一枝花”、地处黄河古道边缘、嵇安将军故里、全国小戏之镇,全镇总面积116平方千米,辖11个自然村,67个村民小组,人民生活贫富相差较大。

由于地处黄河古道边缘地带,气候高湿,利于按蚊繁殖,加上经济欠发达,农民文化教育落后,自我保护意识淡薄等原因,是疟疾高发区域,所以对学生进行疟疾知识普及和疟疾防治教育宣传,尤为重要,我校主要防治教育对策有:

1、成立疟疾防治工作领导小组,制定相应的计划和规章制度:

2、坚持因地制宜、分类指导、突出重点,宣传与教育相结合的原则,以班级为主,班主任宣传教育为主要措施。安排人员,进行疟疾防治知识授课

3、切实抓好全球基金疟疾项目工作,全面开展疟疾防治教育活动。

4、加强教职工的培训,提高疟疾防治教育宣传的能力。

5、加强健康教育,提高小学生健康保护意识。

二、组织健全措施到位

为了加强南集中心小学中国全球基金疟疾项目学校预防疟疾教育的长效实施,20xx年4月26日成立了由中心小学黄加浪校长为组长的工作小组,中心小学班主任中抽调人员为领导小组成员,负责项目的实施工作。同时制定了《中国全球基金疟疾项目学校预防疟疾教育工作方案》、《中国全球基金疟疾项目学校预防疟疾教育工作计划》。明确工作的指导思想,工作任务,内容,及时间安排,为工作的有效开展提供了依据。

经研究决定,学校决定由小教马文兵会计为中国全球基金疟疾项目学校预防疟疾教育工作总负责人,由他指导我校防治教育宣传工作,并制作校园内疟疾等传染病防治知识宣传资料,参加项目督导评估活动。

为了便于工作的开展,我镇按项目工作计划召开了动员会,具体布置了疟疾防治教育工作,会议要求各班要充分认识疟疾防治教育工作的重要性,主动承担政府职能,做好宣传发动和组织协调工作,组织好学校教职工工作人员参与项目工作,确保疟疾防治教育项目工作顺利开展,并取得成效。主管此项目工作的马文兵对防治教育的工作进行了讲解、培训,使大家全面了解疟疾防治教育工作程序,形成了强有力的骨干队伍。

培训内容为:

(1)疟疾知识和疟疾的防治措施。

(2)疟疾防治教育工作中需要注意的事项。

(3)以班级为基础,开展以预防疟疾为主题的班队活动。

(4)做好疟疾防治知识宣教教育。以疟疾知识为主题的宣传活动。

三、注重宣传普及常识

我校高度重视全球基金疟疾项目,认真落实有关文件精神,抓好抓实疟疾防疫工作。确实纳入学校重点工作,统一安排部署工作。通过执行每学期两节“疟疾防疫专题课”,一节班队主体队会,一期主题板报,一周专题广播宣传,发放宣传知识卡片,张贴宣传图画和标语等形式,落实疟疾防疫工作。共张贴100多张宣传画,发放300多张知识宣传卡片,通过各种宣传培训手段受训人次达1400多人次。从而提高了学校师生的预防疟疾的意识和防范能力。

四、定期督查表扬先进

督导评估工作是保证项目顺利进行的重要环节,也是了解项目的最佳途径。上学期结束,我校分别对各班级普及疟疾知识和防治情况进行督导和评估,通过评估知道:

1、各班主任能利用班会、活动课对学生进行疟疾等传染病知识和防治知识宣传教育。

2、学校出了四期以疟疾知识和防治为主题的黑板报,并在学校醒目处张贴了宣传画。并在LED屏上进行长期宣传

3、我们中心小学三至五年级出了一期以疟疾等传染病知识和防治知识为主题的黑板报。

4、学校做到了怎样消除疟疾学生知晓率达90%以上。

学校对在预防传染病成绩显著的人员,在绩效考核中给与加分,并进行表彰。

通过全乡师生的共同努力,利用各种形式宣传预防传染病的知识,提高师生对传染病的防范能力,让学生明白传染病是可防可治的,相信科学,能战胜传染病。

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